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Il gioco come laboratorio di strategie

Nel gioco, regole condivise e piccoli cambiamenti offrono occasioni per scegliere, osservare e adattare una strategia.

3 min di lettura

Un gioco semplice può diventare un laboratorio di decisioni. Per raggiungere una meta, ricordare un turno o costruire una figura, i giocatori scelgono una mossa e osservano come quella scelta modifica ciò che possono fare dopo.

L’adulto può seguire il ragionamento invece di correggere ogni passaggio: «Che cosa ti ha fatto scegliere questa mossa?» oppure «Quale possibilità vuoi provare nel prossimo turno?». Il bambino esercita così la spiegazione oltre alla strategia.

Per affiancare al gioco esercizi di logica e attenzione, MENTELAB propone attività neurocognitive e giochi logici.

Cambiare una regola alla volta può aprire un confronto interessante. Si può provare una variante più breve, invertire l’ordine dei turni o aggiungere un vincolo scelto insieme, poi descrivere che cosa è diventato più facile o difficile.

Non serve trasformare ogni gioco in un’attività didattica. Lasciare spazio al divertimento, alla sorpresa e all’invenzione protegge il senso del gioco; una breve conversazione dopo può semplicemente raccogliere le strategie che sono emerse.

Dal catalogo

MENTELAB, copertina

MENTELAB

Giochi logici, esercizi neurocognitivi e attività per allenare attenzione, memoria, concentrazione e pensiero critico.

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